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“颓废暑假”病根何在(转)

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“颓废暑假”病根何在(转)

   《甘肃日报》报道,近日,在广州某知名学生网站上,有中学发帖呼吁广大中学生暑假“戒颓”,100名学生跟帖回复。其中,82名学生表示自己暑假比较颓废;26%的学生承认自己沉迷于网络,包括聊天和游戏;21%的学生承认自己将多数时间浪费在看电视上;11%的学生则在泡吧;18%的学生整天睡觉。
  暑假期间,学生们不仅应该玩得尽兴,更应过得充实有趣。何以到了现实中,超过八成的学生却过得很颓废?假如我们仅仅把造成“颓废暑假”的原因归之于学生们身上,认为他们不会安排生活所致,恐怕有失偏颇。
  作为心智、自控力等方面都尚未成熟的未成年人,让学生全凭一己之力来安排好暑假生活,既要玩得尽兴又要过得充实,显然并不现实。
    在这方面,家长的引导与帮助显然必不可少。这其实是家长们不容推卸的责任。在国外,在职的父母选择孩子放暑假期间休假相当普遍,在假期里陪伴孩子,给予他们恰当的引导,更是通行的做法。相对而言,在国内,家长们无疑还缺乏这方面的意识,也缺乏这样的条件。
    家长上班后把孩子关在家里是十分普遍的现象,这与国内年假制度的执行不到位有关。但显然,家长引导缺位也是其中的重要因素。
  要让孩子的暑假过得充实,社会也有责任。
    暑假期间,学生们对于各类文化体育活动的需求必定大大增加,而诸如图书馆、博物馆、科技馆、体育馆、电影院等公共文体设施,却不能充分地满足学生的需要。
    不难想象,假如现实中积极向上的文体活动能够比沉溺于网吧更吸引学生的话,“颓废暑假”显然不会存在了。所以,对于“颓废暑假”,我们都有反思的必要。
       (2008728西部在线 >> 西部晨风 >> 晨风三版)

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