教师要学习水的智慧
教师在日常的工作生活中，要面对来自社会、家长、学生、学校等方面的种种压力，时常感到身心疲惫。有些教师甚至不堪重负而出现了心理障碍。有现代民谣为证： 满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪。
急难险重必需到位，教书育人终日疲惫。
学生告状回回都对，工资不高还要交税。
从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。
一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。
迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。
晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。
囊中羞涩见人惭愧，百姓还说我们受贿。
青春年华如此狼狈。
在这里，我要善意的提醒教师朋友们，在面临压力的时候，我们不妨向水学习一些智慧。
孔子曰：“仁者乐山，智者乐水。”——水之灵活；老子曰：“上善若水”——刚柔并济；禅宗：“善心如水”——无欲则刚。有诗赞曰：
藏于地下则含而不露，喷涌而上则为清泉；
少则叮咚做乐，多则奔腾豪壮；
遇到不同境地，则显示出各异的风采：经沙土则流渗，碰岩石则溅花，遇断崖则下垂为瀑，遇高山则绕道而行；可以汇涓涓细流而呈滔滔江河，而呈茫茫海洋。
启发——水的智慧：
（1）主动寻找前进的方向
（2）变化自身以适应环境
（3）视压力为崛起的动力
