你和孩子沟通过吗
你和孩子沟通过吗
黄女士你好
教育专家认为，部分孩子因为上网影响了学业，根本原因并不在于网络，而是孩子的现实生活出了问题。网络对人的影响是因人而异的。调查中也发现，能正常交友、正常生活、有个健康的生活环境的孩子一般上网都不会受影响，反倒是本来就不正常的孩子容易迷恋上网络，他们借助互联网玩游戏来逃避现实，对这部分孩子来说，没有互联网，他们也会沉迷于电子游戏，或沉迷于电视，或沉迷于别的。从你来信中得知，你们夫妻在外地上班挣钱，目的是为了为孩子创造更好的学习条件，而恰恰是这毁了一个孩子的正常生活。因为留守孩子缺少的不是金钱。亲情，沟通才是问题的关键
因工作所限，你们可以到假期把孩子接到身边，假期正是相互沟通，增进理解的好机会。家长与孩子的沟通，不一定是正襟危坐式的交谈，最好是共同参加一些活动，在活动中共同体验，共同感受，才有共同语言。如一起看看电视上上网，耐心地听听孩子的评价，和他们一起进行讨论，这对了解孩子有很大的好处。只有慢慢走进他们的心中，才能增进彼此的理解，进而对孩子正确引导。一起参加一些有益的社会活动，鼓励学生适当交友和参加体育运动，在活动中交流彼此的看法，增强孩子的社会责任感和团队合作意识。
作为家长应当尊重孩子，与他们交流而不是训导。不能以教训的口气，哄人的口气，引诱的口气来赢得他们的合作。 如果家长以平等的。像与朋友谈话的口气，来与孩子交谈，站在孩子的立场关心孩子理解孩子，而 不是对他们训话，唠叨，这样才能取得孩子的信任。只有取得信任了，孩子就不会对家长的教育反感逃避了。
相信每一位家长都希望教育好自己的孩子，望子成龙，望女成凤吗，但在实施教育的过程中，特别是家庭教育中却有很多的困惑。教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的基础是良好地沟通。通过成功沟通，了解自己的孩子，从而达到教育好自己的孩子的目的。希望以理解沟通为突破口，父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。家长的教育是学校教育所代替不了的。大多数父母以忙为理由，忽视了对子女的教育，这是不正确的。父母对子女的教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴
对于孩子厌学，甚至是对抗考试，我们也要以平常心看待之，毕竟现代考试制度也有不合理的地方，要耐心地帮他寻找厌学的原因，积极地帮他改掉不良的习惯，但不可操之过急，一个人的思想变化是需要一个过程的。况且两代人对于教育和成才的观念迥然不同，来信中可以看出你的想法还局限在考学成才的狭义成功圈子里。也许你们这一代错过了良好的教育机会，想把自己的缺憾从孩子那儿的到补偿，所以对孩子期望值太大，而对孩子的兴趣，体验关注太少，这也是我们家长应该反思的地方，下面这两段文字摘自周国平《教育的七条箴言》，希望对你有所裨益。
懂得了“教育即生长”的道理，我们也就清楚了教育应该做什么事。比如说，智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识；德育是要鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范；美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺。
“教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的”，这是特别反对用狭隘的功利尺度衡量教育的。人们即使承认了“教育即生长”，也一定要给生长设定一个外部的目的，比如将来适应社会、谋求职业、做出成就之类，仿佛不朝着这类目的努力，生长就没有了任何价值似的。
用功利目标规范生长，结果必然是压制生长，实际上仍是否定了“教育即生长”。生长本身没有价值吗？一个天性得到健康发展的人难道不是既优秀又幸福的吗？就算用功利尺度——广阔的而非狭隘的——衡量，这样的人在社会上不是更有希望获得真正意义的成功吗？
