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优秀教师的成长途径

本主题由 haih 于 2008-4-8 23:06 审核通过

优秀教师的成长途径

自成为教师之日起,我立志要做一名优秀教师。但苦于我校教育资源匮乏,教师素质普遍较低,没有教育科研的氛围----这些客观因素导致我这个新手整天每着每落,教育学生更是东一榔头西一棒槌,全无方法可言。试问各位:优秀教师的成长途径何在?————莫谈“路在脚下”“上下求索”之类。

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你不妨试着李镇西提出的

“五个一工程”——上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。——李镇西
在交流中服务 在服务中提高 40岁前比自己,40岁后比孩子!

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引用:
原帖由 赘名铸犁 于 2008-4-9 07:04 发表
你不妨试着李镇西提出的

“五个一工程”——上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。——李镇西
试试会有很大的收获!

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做好反思!

做好反思,每天课后,做好反思,不出三年你就可以成为优秀的名教师!

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回复 #2 赘名铸犁 的帖子

我看了李老师的一些东西,确实收益匪浅。谢啦!!!

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回复 #4 李伟强 的帖子

反思--最近提的很多,华老师的教师反思报告我也学了。但还不太清楚如何反思。

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给你出主意

写十年的教案,不如写一年的反思,反思的内容很广,随笔也是一个好办法,写的多了,思路自然就清晰,工作时就能抓住重点,而且有时还能创新。

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回复 #7 qal315416 的帖子

谢谢!但我需要参考些例子.

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