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作文的批改

本主题由 admin 于 2008-4-2 14:49 审核通过

作文的批改

作文的批改上有这样的情况,其一是只批不改,其二是批并且改。第一种方法虽粗略,但为学生学习修改作文提供了思考的空间,可是面对作文水平不好的学生就等于是对牛弹琴了。其二种方法既具体又细致,体现了作文批改的精髓,可是不利于学生学会作文和学会修改作文心理和习惯的形成。在现实中,我们究竟应该怎样最大限度的发挥批改的积极作用呢?希望同仁们多读献计献策!谢谢了!
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