栏目设置
聆听院士：
由中国科学院院士、数学家专门主持的数学普及栏目。
教材解读：
由人民
教育出版社的教材
编辑解读教材的方方面面，拓展读者的知识视野。
名师导学：
名校名师、特级
教师撰文。该栏目将每节课的知识点、重点、难点、考点分类细化，对知识点进行细致完备，深入浅出的讲解，帮助
学生加深理解知识，并配有对应经典例题。对例题的处理上，不仅有恰到好处的思路点拨与规范解答，还要有解答后的思维方法点评，以帮助学生总结解题经验。
思路•方法•技巧：
通过对典型例题的分析，抓住问题的本质，点拨解题思路，介绍解题方法（可能是多个，比如一题多解）。重在揭示解题技巧，帮助学生提高解题能力，培养学生举一反三、进行发散思维的能力。
错解门诊：
针对学生解题过程中出现的种种错误，分析其原因，指出症结所在，并进行正与误的比较，帮助学生及时纠正错误。
故事中的数学：
新颖有趣的故事中蕴涵着数学知识，把题目的出现，分析与解答全部在故事中体现。
中考新题型：
中考中出现的新题型进行分析，预测中考命题的方向。
中考对对碰：
中考中常出现的用到现学知识点的题。
数学纵横：
饶有趣味的数学的各个领域，深入浅出的讲解，让读者眼界大开；数学的最新进展，数学在生活中的重要作用
竞赛之窗：
数学潜能知识月月赛。新颖有趣的竞赛题，欢迎
老师组织同学们来参加，主要是增强互动性。
还有更多精彩栏目……
发稿内容及进度
1-2月 分式：从分数到分式，分式的基本性质
分式的运算：分式的乘除，分式的加减，整数指数幂
分式方程：分式方程的增根和验根，分式方程的实际应用
第16章专题复习（题型、思想方法、典型问题精讲、知识的综合运用、全章内容训练题等）
反比例函数：反比例函数的意义，反比例函数的图象和性质
实际问题与反比例函数：生活中反比例关系
第17章专题复习（题型、思想方法、典型问题精讲、知识的综合运用、全章内容训练题等）
勾股定理.（勾股定理的证明）
勾股定理的逆定理.
第18章专题复习（题型、思想方法、典型问题精讲、知识的综合运用、全章内容训练题等）
注：这部分截稿至2007年10月20号前
- 3月 平行四边形：平行四边形的性质，平行四边形的判定
殊殊的平行四边形：矩形，菱形，正方形
梯形.（平面直角坐标系中的特殊四边形，重心）
第19章专题复习（题型、思想方法、典型问题精讲、知识的综合运用、全章内容训练题等）
注：这部分截稿至2007年12月20号前
-4月 数据的代表：平均数，中位数和众数
数据的波动：极差，方差 （数据波动的几种度量）
体质健康测试中的数据分析
第20章专题复习（题型、思想方法、典型问题精讲、知识的综合运用、全章内容训练题等）
注：本期截稿至
2008年1月20号前
5-6月 八年级第二学期重点内容复习与测试：
- 各章节知识点回顾与重点、难点、考点分析，以及典型例习题分析等（安排这部分内容的目的是温故知新）
指出同学们易忽视或易发生错误的知识点，举例加以说明，并阐述改正方法（安排这部分内容的目的是查缺补漏）
最新中考题链接以及实际应用题、竞赛提高、趣味数学等（安排这部分内容的目的是提高学生的解题能力，拓宽学生的视野）
各章节单元检测题，期末训练题多套，每题要给出详细答案和思路提示（安排这部分内容的目的是系统训练）。
注：本期截稿至2007年2月20号前
致作者
《 》杂志创刊二十多年来,每一次成功,每一点进步,都凝聚了您的智慧和汗水、关爱与呵护,我们真诚地向您表示感谢,并期盼着您能一如既往,用您的汗水来滋润《 》这朵学苑奇葩。来稿请注意：
1．本刊读者为初中二年级学生,撰稿要依据人教版教材教学进度,针对读者对象,注意参考本刊编稿计划和栏目安排。各科稿件例题要新颖、典型,尽可能结合现实生活。对于例题,要有思路分析、详细解答、易错点、评注等；文章内容的安排，最好以条目式的形式加以呈现，以便于读者理解。文章后面要适当加些跟踪练习并附答案或思路提示。
2．为了便于联系,请在稿件上注明作者的姓名、学校、邮编、电话、电子
邮箱等,并且最好附上个人简介。每篇文章要在开头标明所配合的教材版本、章节、月份。
3.投稿一般要比编稿计划内容提前4个月。请勿一稿多投,来稿一般不退,请作者自留底稿。若作者在
投稿后3个月内未接到采用通知,可自行处理。为便于稿件的受理,请作者根据学科栏目分别寄给各相关责任编辑收,投稿1个半月后可与责任编辑联系查询稿件的受理情况。
联系方式:
韩可立：
电话：0371-66370709，65990158；13523536319
E-mail：
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郭佳佳：
电话：0371-66370592；13643805131
E-mail：
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QQ:719641342
通讯地址: (450004)
郑州市顺河路11号《 》(初中)杂志社
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本帖最后由 trie 于 2007-12-24 16:10 编辑 ]
